备受业界关注的《中国应用型期刊评价研究报告（2023版）》正式发布，《湖州职业技术学院学报》（以下简称《学报》）成功入选社会科学综合应用类扩展期刊。这是我校《学报》继2020入选“RCCSE中国高职高专成高院校学报类核心期刊(A-)”之后又登上的一个核心期刊评价平台。
应用型期刊是与理论型期刊相对的概念，其内容定位以应用实践为主，主要关注和刊载反映技术开发、工程应用、职业发展、行业进步或社会实践领域的创新成果。应用型期刊评价更注重国家和行业实际问题的实践应用评价，与行业知识传播和应用、技能人才培养等紧密相关，直接关联社会经济发展和新质生产力的形成。
中国应用型期刊（CACJ，即China Applied Core Journal ）评价是由中国教育科学研究院职业教育与继续教育研究所指导，武汉大学中国科学评价研究中心、数字出版智能服务技术教育部工程研究中心联合开展的国内首次应用型期刊评价。中国应用型期刊评价研究响应了国家对于学术期刊评价体系改革的需求，特别是中宣部、教育部、科技部联合印发的《关于推动学术期刊繁荣发展的意见》中提出的改进完善学术期刊评价体系，以内容质量评价为中心，坚持分类评价和多元评价的指导思想。这一评价体系的建立，有助于学术期刊更好地服务于行业技术发展、技能人才培养、职业技术教育改革，同时也促进了科技自立自强和创新型国家建设。
《中国应用型期刊评价研究报告（2023版）》共计1365种应用型期刊参与评选，覆盖了17个行业大类和2个综合大类，评选出61种应用型权威期刊、276种应用型核心期刊、497种应用型扩展期刊和531种应用型入库期刊。对于关注期刊质量和学术影响力的专家学者和办刊人来说，CACJ的评价结果是一个重要的参考指标，显示了期刊在应用研究领域的地位和价值。
据统计，全国高职高专学报共有66家入选中国应用型期刊库，其中应用型权威期刊6家、应用型核心期刊14家、应用型扩展期刊26家、应用型入库期刊20家。浙江省高校学报共有15家入选(含本科)，其中权威1家、核心2家、扩展7家、入库5家。我校学报入选CACJ社会科学综合应用类扩展期刊。
《湖州职业技术学院学报》是由湖州市人民政府主管、湖州职业技术学院主办的综合性学术期刊（期刊类别分类号CN刊号后缀为Z），2003年创刊。20多年来，《学报》始终遵循“为学校教育科研服务、为地方经济社会发展助力”的办刊宗旨，坚守“学术性、应用性、地方性”的办刊定位，紧紧围绕服务国家重大战略、学校教学科研、地方经济社会发展的圆心来组织栏目及其稿件，致力于职业教育和经济社会发展中的实际问题研究，注重刊载应用性研究成果，取得了良好的办刊成效和社会效益。
此次成功入选“CACJ中国应用型扩展期刊”，是多年来学术界、期刊界对我校《学报》办刊质量、学术影响力和社会声誉等方面的充分肯定。《学报》编辑部将以此为契机，对职业技术教育、乡村振兴、示范创业园、应用技术、湖州地方研究等应用性较强、针对性明确的问题持续开展专题策划研究，努力打造特色专题专栏，扩大《学报》传播力、影响力、美誉度，举《学报》之力、集学术之智，助力学校高质量发展。（文、沈晓艳）